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个训认知课是以应用行为分析（ABA）为理论背景，以回合式教学（DTT）为实操支持，科学的分解式教学，将每一个大目标分解成适合孩子能力的数个小目标，通过合理的强化，帮助自闭症孩子更快提升模仿能力、听觉理解、认知表达、提要求、对话等必备技能。
